Habilidades relacionais para atendimento em saúde: relato de experiência do processo de construção de oficinas práticas / Relational skills for healthcare: experience report of practical workshops construction process / Habilidades relacionales para la salud: informe de experiencia del proceso de construcción de talleres prácticos

Habilidades relacionais para atuação em campos de trabalho são consideradas competências essenciais que se somam e permitem o processo de aplicação de ferramentas técnicas. Tais habilidades são essenciais em diversos contextos de saúde com potenciais impactos no processo de adesão aos planos de tratamento aplicados. O presente relato tem como objetivo descrever o processo de construção de oficinas práticas voltadas a alunos de cursos da área da saúde visando o desenvolvimento de habilidades relacionais para atendimento clínico. Método: as oficinas abordaram conteúdos relacionados ao desenvolvimento de habilidades de comunicação, postura empática e inteligência emocional enquanto ferramentas de trabalho, assim como resiliência e trabalho em equipe enquanto variáveis componentes do fazer em saúde. Os critérios de avaliação foram: adequação do conteúdo teórico, a capacidade das atividades em operacionalizar as temáticas abordadas e permitir aprendizagem de habilidades de trabalho, a clareza dos materiais de apoio utilizados, as apresentações feitas pelas facilitadoras e possibilidade de indicação das oficinas a colegas. De forma geral os participantes indicaram satisfação com o trabalho entregue. O trabalho proporcionou aos estudantes oportunidades de aprendizagem de forma a construir conhecimento e desenvolver habilidades relacionais de trabalho pertinentes à realidade das atividades clínicas e buscou aproximar os estudantes de um contexto real de atuação. (AU)

Relational skills for acting in work fields are considered essential competencies that add to and enable the process of applying technical tools.. Such skills are essential in different health contexts with potential impacts on the process of adherence to the treatment plans. The present report aims to describe the process of building practical workshops aimed at students of courses in the health context seeking the development of relational skills for clinical care. Method: the workshops addressed content related to the development of communication skills, empathic posture, and emotional intelligence as work tools, as well as resilience and teamwork as components of health care. The evaluation criteria were: adequacy of the theoretical content, the ability of the activities to operationalize the topics addressed and facilitate the learning of work skills, the clarity of materials, the presentations made by the facilitators, and the possibility of indicating the workshops to colleagues. In general, the participants indicated satisfaction with the work delivered. The work provided students with learning opportunities in order to build knowledge and develop work relational skills relevant to the reality of clinical activities and sought to bring students closer to a real context of action. (AU)

Las habilidades relacionales para actuar en el ámbito laboral se consideran competencias esenciales que suman y permiten el proceso de aplicación de las herramientas técnicas.. Tales habilidades son esenciales en diferentes contextos de salud con impactos potenciales en el proceso de adherencia a los planes de tratamiento. El presente informe tiene como objetivo describir el proceso de construcción de talleres prácticos dirigidos a estudiantes de cursos en el contexto de la salud que buscan el desarrollo de habilidades relacionales para la atención clínica. Método: los talleres abordaron contenidos relacionados con el desarrollo de habilidades comunicativas, la postura empática y la inteligencia emocional como herramientas de trabajo, así como la resiliencia y el trabajo en equipo como componentes del cuidado de la salud. Los criterios de evaluación: la adecuación del contenido teórico, la capacidad de las activi-dades para operacionalizar los temas abordados y el aprendizaje de compe-tencias laborales, la claridad de los materiales, las presentaciones realizadas por los facilitadores y la posibilidad de indicar los talleres a los colegas. En general, los participantes indicaron satisfacción con el trabajo entregado. El trabajo brindó a los estudiantes oportunidades de aprendizaje para construir conocimientos y desarrollar habilidades relacionales de trabajo pertinentes a la realidad de las actividades clínicas y buscó acercar a los estudiantes a un contexto real de acción. (AU)

Fatores psicossociais associados ao Estilo de Vida Saudável em Servidores Públicos Universitários / Psychosocial factors associated with Healthy Lifestyle in University Public Workers / Factores psicosociales asociados a un estilo de vida saludable en servidores públicos universitarios

INTRODUÇÃO: No âmbito da saúde do trabalhador, é necessária a compreensão de quais aspectos influenciam a adoção de um estilo de vida saudável. OBJETIVO: Investigar se estresse relacionado ao trabalho, lócus de controle da saúde e autopercepção de saúde estão associados com estilo de vida saudável em servidores de uma instituição federal de ensino superior. MÉTODO: Trata-se de um estudo transversal por meio de questionário online, de amostra não-probabilística. Participaram deste estudo 898 servidores. Foram utilizados os seguintes instrumentos: questionário com características sociodemográficas e laborais; FANTASTIC Lifestyle Checklist (estilo de vida); Multidimensional Health Locus of Control Scale (lócus de controle da saúde); Health Safety Executive - Indicator Tool (avaliação dos riscos psicossociais do trabalho); e SF-12 Short-Form Health Survey - 12 (saúde física e mental percebida). A amostra foi dividida entre aqueles que apresentaram Perfil Saudável e Perfil de Risco em estilo de vida. Para identificar as variáveis com maior associação com o Perfil Saudável de estilo de vida foi empregado o modelo de Regressão Logística Múltipla Binária. RESULTADOS: Apontou-se que menor estresse relacionado ao trabalho, as dimensões Acaso e Outros Poderosos do lócus de controle da saúde, melhor autopercepção em saúde física e mental, e maior escolaridade estão associados com estilo de vida saudável. DISCUSSÃO: O estudo contribui com a literatura ao apresentar fatores que podem ter efeitos sobre o estilo de vida de servidores públicos em contexto universitário e ao oferecer dados que dialogam com uma perspectiva biopsicossocial da saúde do trabalhador.

INTRODUCTION: In the context of workers' health, understanding which aspects influence the adoption of a healthy lifestyle can guide health promotion actions and organizational policies. OBJECTIVE: To investigate whether work-related stress, locus of control to health, and perceived health are associated with a healthy lifestyle in employees of a federal institution of higher education. METHOD: This is a cross-sectional study using an online questionnaire with a sample of 898 participants. The instruments used were: a questionnaire with sociodemographic and work characteristics; FANTASTIC Lifestyle Checklist, Multidimensional Health Locus of Control Scale, Health Safety Executive - Indicator Tool; and SF-12. Participants were grouped according to their lifestyle: Healthy Profile or Risk Profile. To identify the variables with association with the Healthy Lifestyle Profile, the Multiple Binary Logistic Regression model was used. RESULTS: it was pointed out that less work-related stress, Chance and Other Powers dimensions of the locus of health control, better self-perception of physical and mental health, and higher education are associated with a healthy lifestyle. DISCUSSION: The study contributes to the literature by presenting factors that may affect the lifestyle of public workers in a university context and by offering data that dialogue with a biopsychosocial perspective of workers' health.

INTRODUCCIÓN: En el ámbito de la salud de los trabajadores, es necesario comprender qué aspectos influyen en la adopción de un estilo de vida saludable. OBJETIVO: Investigar si el estrés laboral, el locus de control de la salud y la autoevaluación de la salud están asociados con un estilo de vida saludable en empleados de una institución federal de educación superior. MÉTODO: Se trata de un estudio transversal mediante cuestionario online, con muestra no probabilística. 898 servidores participaron en este estudio. Se utilizaron los siguientes instrumentos: cuestionario con características sociodemográficas y laborales; FANTASTIC Lifestyle Checklist (estilo de vida); Multidimensional Health Locus of Control Scale (locus de control), Health Safety Executive - Indicator Tool (evaluación de riesgos psicosociales en el trabajo); and SF-12 (salud física y mental percibida). La muestra se dividió entre quienes presentaban un Perfil Saludable y un Perfil de Riesgo en el estilo de vida. Para identificar las variables con mayor asociación con el Perfil de Estilo de Vida Saludable se utilizó el modelo de Regresión Logística Binaria Múltiple. RESULTADOS: Se apuntó que menor estrés laboral, las dimensiones Azar y Otros Poderosos del locus de control de la salud, mejor autopercepción en salud física y mental, y mayor escolaridad se asocian con estilo de vida saludable. DISCUSIÓN: El estudio contribuye a la literatura al presentar factores que pueden tener efecto sobre el estilo de vida de los servidores públicos en un contexto universitario y al ofrecer datos que dialogan con una perspectiva biopsicosocial sobre la salud de los trabajadores.

Pharmaceutical care and evaluation of adherence to antiretroviral therapy in people living with HIV/AIDS

Abstract Highly Active Antiretroviral therapy (HAART) depends on optimal adherence to be effective. Pharmacotherapeutic follow-up can be used as a strategy for treatment fidelity. To provide pharmaceutical care for HAART patients, to assess adherence, to identify and resolve drug related problems (DRP). This is a prospective, interventional study aimed at people on HAART. Data was collected using the pharmacotherapeutic follow-up form and CEAT-VIH. There was a predominance of women (59%), older than 33 years (75%), mostly single (43%). Regarding adherence, 64% had insufficient adherence at the start of the study, while 36% had strict/adequate adherence. After the pharmacotherapeutic follow-up, 70% presented strict/adequate adherence. Regarding HAART, the relationship between adhesion versus time of HAART and adherence versus regimen used was significant, considering that less time of therapy and regimen containing protease inhibitors are predictors for insufficient adherence. Regarding the DRP identified (f=77), missed pills (32%), untreated disease, incorrect management frequency, and undue self-medication (12%) were the most frequent. Pharmaceutical interventions (f=137) were predominantly advising related to specific pharmacological treatment (32%), non-pharmacological measures (20%), and medication suspension (9%). Pharmaceutical care was shown to be animportant strategy, within the multi professional team, to improve adherence, besides identifying and resolving DRP.

Associação da empatia e do estresse ocupacional com o burnout em profissionais da atenção primária à saúde / Association of empathy and occupational stress with burnout among primary health care professionals

Resumo Há evidências de que a Síndrome de Burnout afeta profissionais da atenção primária à saúde (APS). Objetivou-se investigar a associação da empatia e do estresse ocupacional com o Burnout de profissionais da APS. 348 trabalhadores responderam a versões online de escalas de estresse ocupacional, empatia e Burnout. As dimensões de empatia preocupação empática e tomada de perspectiva correlacionaram-se negativamente com a síndrome (p<.01), enquanto angústia pessoal demonstrou relação positiva (p<.01). As dimensões de estresse ocupacional recompensa e esforço apresentaram maior peso nos modelos das subescalas de Burnout ilusão pelo trabalho e desgaste psíquico (p<.001), respectivamente, enquanto a preocupação empática e angústia pessoal demonstraram os maiores pesos para a explicação de indolência e culpa (p<.001). Recompensa foi o preditor significativo de Perfil 1 (p=.008), forma menos grave da síndrome, enquanto angústia pessoal (p=.028) e esforço (p=.012) demonstraram o mesmo peso no modelo para Perfil 2, nível mais severo de Burnout. Os resultados sugerem intervenções que enfoquem tanto estressores do trabalho quanto a empatia dos profissionais.

Abstract There are indications that burnout syndrome affects primary health care (PHC) professionals. The scope of this study was to investigate the association of empathy and occupational stress with the burnout of PHC professionals. A total of 348 workers filled out an an online assessment including occupational stress, empathy, and burnout scales. The empathetic-concern and perspective-taking empathy dimensions were negatively correlated with burnout (p<.01), while personal anguish was positively related to it (p<.01). The reward and effort occupational stress dimensions revealed greater weight in explaining the job disillusion and psychic exhaustion burnout subscales (p<.001), respectively, while empathetic concern and personal anguish revealed the greatest weight for the explanation of indolence and guilt (p<.001). Reward was the significant predictor of Profile 1 (p=.008), the less severe form of the syndrome, while personal anguish (p=.028) and effort (p=.012) revealed the same weight in the model for Profile 2, namely the most severe level of burnout. The results suggest interventions that focus on both work stressors and the empathy of the professionals involved.

Adesão ao Tratamento, Resiliência e Percepção de Doença em Pessoas com HIV, / Treatment Adherence, Resilience and Illness Perception in People with HIV

Resumo O objetivo deste estudo foi investigar variáveis preditoras da adesão ao tratamento antirretroviral entre aspectos sociodemográficos, clínicos e psicológicos (resiliência e percepção de doença) em pessoas com o vírus da imunodeficiência humana (HIV). Participaram 155 pacientes, sendo 72,9% homens. Roteiros de entrevista sobre aspectos sociodemográficos e clínicos e instrumentos validados para a população brasileira foram aplicados. Três variáveis foram preditoras da adesão: resiliência, percepção de doença como preditor negativo, e idade, totalizando 29% de variância explicada. O estudo tem implicações para a prática de psicólogos e de equipes de saúde que atuam na área, com base na implementação de intervenções visando à adesão e ao autocuidado, bem como à adaptação e à resiliência em pessoas que vivem com HIV.

Abstract The objective of this study was to investigate predictive variables of adherence to antiretroviral treatment among sociodemographic, clinical and psychological aspects (resilience and perception of disease) in people living with the human immunodeficiency virus (HIV). Participants were 155 patients, 72.9% men. Interview scripts about sociodemographic and clinical aspects and validated instruments for the Brazilian population were applied. Three variables were predictors of adherence: resilience, perceived illness as a negative predictor, and age, with 29% explained variance. The study has implications for the practice of psychologists and health teams working in the field, based on the implementation of adherence and self-care interventions, as well as adaptation and resilience in people living with HIV.

Couple relationship education program "Living as Partners": evaluation of effects on marital quality and conflict

Abstract Relationship education programs are strategies that can favor better marital quality and conflict management between spouses. The relationship education program "Living as Partners: Turning Challenges into Opportunities" seeks to promote the couples' learning of conflict resolution strategies and better quality levels in the relationship. This study evaluates the capacity of this program to produce results regarding marital quality and three dimensions of the couple's conflict: frequency, intensity, and resolution strategies. Data from 41 couples were analyzed before and after the program, and a follow-up after 5 months (n = 33 couples) were conducted as well (single group, pre-test, post-test, and follow-up quasi-experimental design). Results show that the program produced immediate effects in all the outcome variables, which remained significant after 5 months, except for marital quality and for the strategy of compliance. These outcomes showed effect sizes ranging from low to high levels. The study presents evidence about the ability of the "Living as Partners" program to produce improvements in couple's conflict indicators, addressing an unexplored field of research and intervention focused on Brazilian cultural specificities.

Efecto de un programa de intervención para la potenciación de las fortalezas y los recursos psicológicos sobre el estado de ánimo, optimismo, quejas de salud subjetivas y la satisfacción con la vida en estudiantes universitarios / Effect of an intervention program aimed at empowering strengths and psychological resources on mood, optimism, subjective health complaints and life satisfaction in university students / Efeito de um programa de intervenção para a potenciação das fortalezas e dos recursos psicológicos sobre o estado de ânimo, otimismo, queixas de saúde subjetivas e a satisfação com a vida em estudantes universitários

El estudio presenta la aplicación del Programa de Intervención Manualizado para la Potenciación de las Fortalezas y los Recursos Psicológicos en una muestra de estudiantes universitarios. Las variables de resultado evaluadas fueron: satisfacción con la vida, estrés percibido, optimismo disposicional, síntomas somáticos, ansiedad e insomnio, disfunción social, depresión, autoestima y quejas de salud subjetivas. También se evaluaron indicadores de implementación de la intervención y medidas de satisfacción con el programa. Se utilizó una metodología cuasi-experimental haciendo uso de un diseño pre-post con un solo grupo (n= 25). El programa fue implementado correctamente y la valoración de la intervención por parte de los participantes fue muy satisfactoria. Los resultados obtenidos por el programa sobre las variables de resultado, indicaron que el programa logró un incremento significativo en el estado de ánimo percibido en las sesiones del programa, así como un incremento en la satisfacción con la vida y el optimismo disposicional, y una reducción de los síntomas pseudoneurológicos y de las quejas de salud subjetivas. En las demás variables de resultado no se observaron diferencias estadísticamente significativas. En conjunto, la información obtenida con este estudio avala la continuidad de la aplicación del programa en otras muestras y contextos.

This paper describes the application of an Intervention Program aimed at enhancing personal strengths and psychological resources in a sample of college students. The variables assessed to detect the changes produced by the program were: life satisfaction, perceived stress, dispositional optimism, somatic symptoms, anxiety and insomnia, social dysfunction, depression, self-esteem and subjective health complaints. Also, indicators for the implementation of the intervention program and measures of satisfaction with the program were assessed. A quasi-experimental methodology was employed, using a pre-post non-experimental design with only one intervention group (n= 25). The program was delivered and implemented correctly. According to the participants' subjective evaluation the program was very satisfactory. Results showed that the intervention program produced an improvement in the participants' perceived mood after most of the program sessions. Likewise, the intervention produced an increase on the variables life satisfaction and dispositional optimism and a decrease on pseudo-neurological symptoms and subjective health complaints. No significant effects were found for the other variables. In summary, the information obtained from this study supports the continued implementation of the program in other samples and settings.

O estudo apresenta a aplicação do Programa de Intervenção Manualizado para a Potenciação das Fortalezas e os Recursos Psicológicos em uma mostra de estudantes universitários. As variáveis de resultado avaliadas foram: satisfação com a vida, estresse percebido, otimismo disposicional, sintomas somáticos, ansiedade e insônia, disfunção social, depressão, autoestima e queixas de saúde subjetivas. Foram avaliados também indicadores de implementação da intervenção e medidas de satisfação com o programa. Utilizou-se uma metodologia quase-experimental usando um desenho pré-pós com somente um grupo (n= 25). O programa foi implementado corretamente e a valoração da intervenção por parte dos participantes foi muito satisfatória. Os resultados obtidos pelo programa sobre as variáveis de resultado,indicaram que o programa obteve um aumento significativo no estado de ânimo percebido nas sessões do programa, assim como um aumento na satisfação com a vida e o otimismo disposicional, e uma redução dos sintomas pseudoneurológicos e das queixas de saúde subjetivas. Nas outras variáveis de resultado não foram observadas diferenças estatisticamente significativas. Em conjunto, a informação obtida com este estudo avaliza a continuidade da aplicação do programa em outras mostras e contextos.

Motivación de logro, indicadores de competitividad y rendimiento en un equipo de jugadores de fútbol de competición varones entre 14 y 24 años / Achievement motivation, competitiveness and sports performance in a team of sportsmen soccer players between 14 and 24 years old

Para identificar hasta qué punto el rasgo de competitividad está relacionado con el rendimiento deportivo en el fútbol, y en qué medida la edad y la categoría deportiva pueden influir sobre estas variables, se ha diseñado un estudio descriptivo-correlacional. Las variables edad, categoría deportiva, rendimiento deportivo, motivación de éxito (Me), motivación para evitar el fracaso (Mef) y competitividad rasgo han sido recogidas en 151 futbolistas varones (entre 14 y 24 años) de un club deportivo madrileño (España). Los resultados indicaron que el rendimiento deportivo asciende de acuerdo con la edad. Consecuentemente, se ha observado una relación directa entre la categoría deportiva y el rendimiento. La Me, Mef y competitividad rasgo se han asociado con el rendimiento y ha variado en función de la categoría deportiva. No se ha observado una relación entre la Me, Mef y la competitividad rasgo con la edad de los deportistas.

In order to identify to what extent competitiveness trait is related to sport performance in soccer, and to what extent the age and sport category can influence these variables, a descriptive cross-sectional study has been developed. The variables age, sport category, sport performance, achievement motivation (Me), motivation to avoid the failure (Mef) and competitiveness trait have been assessed in 151 men soccer players (between 14 and 24 y.o.) of a Spanish sport club. The results indicated that the sport performance ascends with age. Consequently, a direct relationship between the sport category and the performance has been observed. Me, Mef and competitiveness trait have been associated with the performance and has varied based on the sport category. No correlation between Me, Mef, competitiveness and age of the sportsmen has been found.

Relação entre sintomatologia psicopatológica, adesão ao tratamento e qualidade de vida na infecção HIV e AIDS / Relationship among psychopathological symptoms, treatment adherence and quality of life in HIV/AIDS infection

O presente estudo observou a existência de relações significativas entre sintomatologia psicopatológica (BSI), adesão ao tratamento (CEAT-VIH) e qualidade de vida (WHOQOL-Bref) em 125 pessoas HIV-positivo/AIDS em tratamento antirretroviral, atendidos em um hospital do Porto (Portugal). A sintomatologia psicopatológica correlacionou-se negativamente com adesão ao tratamento e qualidade de vida, e a adesão ao tratamento associou-se positivamente com a qualidade de vida. O modelo preditor de adesão ao tratamento, mediante análise de regressão múltipla, incluiu a ausência de sintomatologia psicopatológica, o comportamento de retirada dos medicamentos na farmácia hospitalar e a presença de efeitos colaterais do tratamento (R² =0,30). Ademais, observou-se um efeito mediador de sintomatologia psicopatológica entre a adesão ao tratamento e a qualidade de vida das pessoas com HIV/AIDS.

The study shows evidence of statistical association among psychopathological symptoms (BSI), treatment adherence (CEAT-VIH) and quality of life (WHOQOL-Bref) in 125 HIV-positive/AIDS patients followed at Porto Hospital (Portugal). The psychopathological symptoms present a negative correlation with treatment adherence and quality of life. On the other hand, adherence was positively correlated with quality of life. The model of adherence to the antiretroviral treatment using multiple regression analysis includes absence of psychopathological symptoms, an adherence behavior (i.e. to get the medication at the hospital's pharmacy) and the experience of side effects because of medication (R² = 0.30). Besides, psychopathological symptoms have a mediation effect between adherence and quality of life in people with HIV/AIDS.

La relación entre niveles de la actividad física y la experiencia de estrés y de síntomas de malestar físico / The relationship between levels of physical activity and the experience of stress and physical distress symptoms

El objetivo del presente estudio fue identificar los efectos de la actividad física sobre la experiencia de estrés y de síntomas de malestar físico. Incluyó la evaluación y seguimiento de 124 individuos mediante autoinforme, relativo a la frecuencia de la actividad física, hábitos de salud, estrés y experiencia de síntomas de malestar físico. Los resultados indicaron que los individuos activos físicamente presentaron menores niveles de estrés, menor frecuencia e intensidad de síntomas de malestar físico en comparación con individuos inactivos. Las diferencias encontradas no se han debido a diferencias en las características sociodemográficas de los participantes. Además, se identificó un efecto dosis-respuesta en relación a la actividad física y las variables dependientes, es decir a mayor frecuencia de actividad física, mayor beneficio en las medidas de autoinforme. Dichos resultados apoyan la idea de que la actividad física puede tener un efecto amortiguador sobre la experiencia de estrés y las molestias de salud.

The aim of the present study was to identify the effects of general physical activity on the experience of stress and symptoms of physical distress. The study included the assessment and follow up of 124 individuals by self-report questionnaires relative to the frequency of the physical activity, health lifestyles, stress and experience of symptoms of physical distress. The results indicated that the physically active individuals presented less stress levels, less frequency and intensity of symptoms of physical distress. The differences found were not related to differences in the sociodemographical characteristics of the participants. In addition, a doses-response effect in relation to the physical activity and the dependent variables was identified, in other words, a greater frequency of physical activity was related to greater benefit in the self-report measures. These results support the idea that the physical activity can have a buffering effect on the experience of stress and the health distress.

Adaptação brasileira do "Cuestionario para la Evaluación de la Adhesión al Tratamiento Antiretroviral" / Brazilian adaptation of the Assessment of Adherence to Antiretroviral Therapy Questionnaire

OBJETIVO: O "Cuestionario para la Evaluación de la Adhesión al Tratamiento Antiretroviral" é um instrumento auto-aplicável para a identificação do grau de adesão ao tratamento anti-retroviral em pacientes com infecção pelo HIV. O objetivo do estudo foi de traduzir, adaptar e validar o questionário para seu uso no Brasil. MÉTODOS: O questionário foi traduzido do original em espanhol ao português, utilizando o processo de tradução-retradução (espanhol/português/espanhol), seguido de avaliação verbal da compreensão com um pequeno grupo de pacientes. Foram estudadas as propriedades psicométricas do instrumento em uma amostra de 59 pacientes com infecção pelo HIV em tratamento anti-retroviral. Os pacientes foram avaliados em centro especializado no atendimento de pacientes infectados pelo HIV ou com Aids, em Porto Alegre, Rio Grande do Sul, entre os meses de junho a novembro de 2005. Para o processo de validação do instrumento foram analisados os indicadores de consistência interna, validez relacionada a um critério externo, sensibilidade e especificidade. RESULTADOS: A análise dos resultados permitiu identificar uma adequada confiabilidade do questionário (alfa=0,64) e validade relacionada a um critério externo (carga viral; r=-0,48; p<0,001). Também observou-se adequada sensibilidade (79,2 por cento) e especificidade (57,1 por cento) do questionário para a detecção entre indivíduos com carga viral indetectável e detectável. CONCLUSÕES: A versão em português do Questionário para Avaliação da Adesão ao Tratamento Anti-retroviral mostrou ser útil, confiável e válida para a avaliação do grau de adesão ao tratamento anti-retroviral em pacientes com infecção pelo HIV.

OBJECTIVE: The "Cuestionario para la Evaluación de la Adhesión al Tratamiento Antiretroviral" (Assessment of Adherence to Antiretroviral Therapy Questionnaire) is a self-administered instrument for the assessment of adherence rates to antiretroviral therapy in HIV-infected patients. The objective of the present study was to translate, adapt and validate the questionnaire for its use in Brazil. METHODS: The questionnaire was translated from the Spanish original into Brazilian Portuguese using the forward-backward translation method (Spanish/Portuguese/Spanish), followed by verbal assessment of understanding in a small group of patients. Then the instrument's psychometric properties were studied in a sample of 59 HIV-infected patients under antiretroviral therapy. Patients were interviewed in an HIV/AIDS clinic in the city of Porto Alegre, Southern Brazil, between June and November 2005. The validation process of the questionnaire's reliability included the analysis of internal consistency, external criterion-related validity, sensitivity, and specificity. RESULTS: The results showed the questionnaire's adequate reliability (alpha=0.64) and external criterion-related validity (viral load; r=-0.48; p<0.001). Adequate sensitivity (79.2 percent) and specificity (57.1 percent) for the detection of subjects with detectable versus undetectable viral loads were also found. CONCLUSIONS: The Brazilian Portuguese version of the questionnaire proved to be useful, reliable and valid for the assessment of adherence rates to antiretroviral therapy in patients living with HIV.

Aspectos psicossociais e HIV/Aids: um estudo bibliométrico (1992-2002) comparativo dos artigos publicados entre Brasil e Espanha / Psychosocial aspects and HIV/Aids: a comparative bibliometric study of the published articles between Brazil and Spain

O presente estudo examina os artigos publicados sobre os aspectos psicossociais relacionados ao tema HIV/Aids entre 1992 e 2002 comparando as publicações de Brasil e Espanha indexadas ao PsychINFO. O material encontrado foi analisado a partir de sete categorias: 1) país onde foi realizado o estudo; 2) profissão do autor; 3) país da revista; 4) idioma; 5) metodologia empregada; 6) população; e 7) tema da pesquisa. Os resultados mostraram uma quantidade similar de artigos publicados nos dois países. Verificou-se que grande parte dos estudos brasileiros são realizados em parceria entre centros nacionais e estrangeiros, resultando em publicações em revistas internacionais de língua inglesa, enquanto que os estudos espanhóis são feitos e publicados principalmente dentro da Espanha. Os médicos publicam mais em ambos países, e a metodologia predominante é a quantitativa. A população e os temas investigados refletem os dados epidemiológicos e a realidade social dos dois países.

Análise fatorial da escala de afrontamento para adolescentes (ACS) em uma amostra de jovens de Porto Alegre / The adolescents' coping scale (ACS) in a sample of youths at Porto Alegre City, RS, Brazil

A Escala de Afrontamento para Adolescentes (ACS) foi projetada tanto para investigação quanto para a prática clínica e permite que os próprios jovens, com idades entre 12 e 18 anos, avaliem suas condutas de enfrentamento. Neste artigo se analisa o comportamento psicométrico (fidedignidade – interna e teste-reteste; e validez - de conteúdo e de constructo) da escala ACS numa amostra de 389 jovens estudantes em Porto Alegre. A análise fatorial apresentou oito subescalas que foram denominadas: busca de apoio social/confiança nos outros, evitação cognitiva, busca de apoio, aproximação cognitiva/contemplação do problema, atividades distratoras, evitação/comportamentos passivos, expressão emocional e autoculpar-se. Os oito fatores explicaram 43,6 por cento da variância total das respostas dos sujeitos à ACS. Seis fatores alcançaram um nível satisfatório de consistência interna, que lhes permitiria funcionarem independentemente; entretanto, neste estudo, as subescalas são utilizadas em nível explicativo, contribuindo para uma compreensão mais ampla acerca das estratégias de afrontamento mais utilizadas pelos jovens de nossa realidade

Aspectos psicossociais na era dos novos tratamentos da AIDS / Psychosocial issues in the era of new AIDS treatment

O presente artigo descreve o impacto no bem-estar (ansiedade e depressäo) e qualidade de vida das pessoas HIV+ quando o tratamento anti-retroviral näo apresenta os resultados esperados. Foram avaliadas, através de questionários, as percepçöes e expectativas com o tratamento anti-retroviral, o nível de ansiedade e depressäo, o nível de apoio social e a qualidade de vida percebida em 80 pacientes HIV+ em atendimento em um hospital universitário. Os resultados indicaram que as percepçöes e expectativas negativas com o tratamento podem modular o estado emocional e impactar negativamente a qualidade de vida das pessoas HIV+; e que um nível de apoio social adequado é capaz de atenuar este impacto negativo.

Psiconeuroimunologia e infecção por HIV: realidade ou ficção? / Psychoneuroimmunology and HIV infection: fact or fiction?

Existem importantes evidências empíricas sobre a relaçäo entre sistema imunológico, sistema nervoso e fatores psicossociais em pessoas sadias e aquelas que apresentam alguma infecçäo, como por exemplo, a infecçäo por HIV. Estudos atuais sugerem que aspectos comportamentais (hábitos e estilos de vida), psicológicos (estresse e estratégias de enfrentamento) e sociais (apoio social) podem influir na progressäo da infecçäo por HIV. Esta revisäo bibliográfica pretende apresentar uma compilaçäo de trabalhos relevantes dentro deste âmbito que apóiam a perspectiva psiconeuroimunológica

Percepçäo subjetiva de enfermidade na infecçäo por hiv e aids: um estudo comparativo entre pacientes HIV+ com coagulopatias congênitas e sem elas / Subjective perception of illness in the HIV infection and AIDS: a comparative study of HIV+ patients with congenital coagulopathy and without congenital coagulopathy

A AIDS é uma doença que ameaça a sobrevivência das pessoas infectadas pelo HIV. O modo como uma pessoa HIV+ percebe a gravidade da infecçäo e a forma de adaptaçäo ou enfrentamento que utiliza, pode determinar o bem-estar e a qualidade de vida percebida. A partir do conceito de percepçäo subjetiva de enfermidade (PSE), realiza-se um estudo comparativo-descritivo entre dois grupos de pacientes HIV+, um com coagulopatias congênitas (hemofilia ou Von Willebrand) e outro sem ela. Säo utilizadas medidas de PSE, nível de ansiedade e variáveis clínicas e imunológicas. Os resultados indicam que os grupos apresentam percepçöes e níveis de ansiedade diferentes. Foram encontradas correlaçöes entre PSE, ansiedade e estados clínico e imunológico. Sugere-se complementar o tratamento farmacológico destes pacientes com programas psicoeducativos dirigidos a modificar sua percepçäo subjetiva da doença, a fim de melhorar o bem-estar e a qualidade de vida dos mesmos